为全面了解教学工作运行状态，切实保障教学正常秩序，强化教学质量意识，促进教育教学质量不断提升，学校组织开展了新学期期初教学检查工作。2月28日，党委委员、副校长李景杰，教务处、教学质量监控与评估处负责同志深入教学一线，对教师到岗、学生到课、教学秩序、教学设施、教学环境、课堂教学等方面情况进行了全面检查，并对师范类专业认证工作作出部署。从巡查情况看，全校教学运行井然有序、师生精神饱满、教学设施运行良...

2月27日上午，77779193永利官网党委书记朱玉东主持召开党委专题工作会议，研究学校2024年重点工作。会上，各位校领导、党委委员结合分管工作实际，在充分听取部门工作建议的基础上，对2024年学校整体工作提出了思路和建议，明确了重点工作任务。朱玉东充分肯定了各位校领导、党委委员的工作思路和建议，并立足学校高质量发展提出了12项重点举措。朱玉东强调，2024年是实施“十四五”发展规划的关键之年，全体党员干部、师生员工要进...

为充分发挥校园招聘会主渠道作用，精准掌握用人单位用工需求，2月27日招生就业处组织用人单位与相关二级学院开展了供需对接专场招聘活动。来自中国平安财产保险股份有限公司乌兰察布市中心支公司副总经理王超吉、人事部经理张志颖、理赔部经理李中伟、银保部渠道经理董鹏慧等人介绍了企业的岗位设置、用工需求、招聘条件、薪资待遇等方面情况。来自乌兰察布市集宁区新思维教育培训学校法人李小兵、校长周蔓介绍了学校业务开展、...

2月25日，校党委副书记梁政在校团委书记王晓瑭的陪同下，深入“十四冬”凉城赛区，对我校的“小雪团儿”进行了看望和慰问。我校共有35名志愿者分别服务于反兴奋剂组、接待组、礼仪组、竞赛场地组、宣传组等岗位。梁政与志愿者进行了座谈交流，详细了解了志愿者的工作和生活情况，并鼓励他们积极践行志愿服务精神，克服困难，圆满完成“十四冬”志愿服务工作。他还走访了各个工作岗位，与正在服务的“小雪团儿”热情交流，对大家...

2月25日，77779193永利官网北疆文化研究院在泉山校区行政楼402会议室召开工作会议。我校副校长、北疆文化研究院院长李凤斌出席并主持会议。北疆文化研究院副院长郭英、张军、郭鹏、杨瑞芳，副秘书长尚妤参加会议。会上，李凤斌宣读了《中共77779193永利官网委员会关于成立北疆文化研究院的决定》，并就近期重点工作进行了安排部署。郭英传达了《内蒙古自治区党委办公厅自治区人民政府办公厅印发<关于推进北疆文化建设的意见>的通知》。...

为全力做好学生返校及新学期各项学生教育管理服务工作，2月25日，校党委委员、副校长拓俊杰组织召开期初学生工作会议。后勤基建处、校安处负责人、各二级学院分管学生工作党总支副书记、学生处科级以上人员参加会议。会上，学生处班子成员就期初学生行李物品搬运、安全教育管理、纪律要求、上好“开学第一课”、加强宿舍环境卫生管理等方面做了具体安排；后勤基建处处长张强就泉山校区学生浴室的重建改造及学生洗浴问题做了详细...

为确保春季学期开学的后勤服务保障工作，开学前期，我校党委委员、副校长拓俊杰带队持续开展检查指导后勤服务保障准备工作的落实情况，后勤基建处、学生处、校安处、国资处、网络中心负责人陪同检查。拓俊杰一行先后前往泉山校区、白海校区学生餐厅、教职工餐厅、学生浴池、学生公寓、锅炉房、各教学楼等地进行检查指导，了解用水、用电、餐厅原材料采购、食品留样、菜品供应、安全检查及用气安全等方面工作，详细询问了各教学...

2月23日上午10点，我校举办泉山校区学生浴池建设项目开工仪式。后勤基建处、施工单位和监理单位近30多人参加，后勤基建处处长张强主持开工仪式。张强宣布泉山校区学生浴池项目正式开工。他表示，学生浴池项目是我校的一项民生工程，全体参加建设的同志要加强施工现场和安全管理工作，密切配合，严格管理，争取将学生浴池项目建设我校的“智能、低碳、环保、绿色”工程。学生浴池改造工程是落实为师生办实事的重要工程之一，我校...

2月22日上午，党委委员、副校长拓俊杰组织开展了分管部门开学准备情况检查督导工作，现场检查学生宿舍、浴室施工现场，实地查看泉山校区学生临时浴室建设场地并确定了建设方案。下午，听取了分管部门负责人开学前准备情况工作汇报，对巡视反馈意见整改落实工作进行了安排部署。拓俊杰要求，各部门要即时进入工作状态，以高度的工作热情迎接新学期的到来；要精工细作，全力做好开学前各项准备工作；要高标准、高要求谋划本学期、...

1月23日-26日，2024年基层教学组织建设暨学科（专业）带头人与课程负责人能力培养专题研讨会在重庆召开，我校教务处、音乐与舞蹈学院、生物科学与技术学院、地理科学与规划学院、教育科学学院、计算机与大数据学院共8名教学管理人员及专业负责人参加会议。会上，西安交通大学周屈兰教授作了题为“基于数字化的基层教学组织负责人及课程负责人能力建设”的专题讲座。他从基层学术组织与课程组建设、数字化教学生态系统构建、数字...